Melinda Ann Dooly Owenby:
Tesis doctorals dirigides (en procés de realització)
- Antoniadou, Victoria (2008 - ). Bringing an Interaction Analysis perspective to task as process in online settings: Symbiosis of face to face and online interactions- A Summary (títol provisional).
- Helm, Francesca (2011 - ). A dialogic approach to telecollaboration: power, identity and participation (títol provisional).
- Milani, Merhnaz (2011 - ). The Role of Synchronous Computer Mediated Communication (SCMC) in the form of Sustained Text-Based Chat on More Language Learning: a Longitudinal Study (títol provisional).
Treballs de recerca dirigits (últims cinc anys)
- Goldsmith, Joshua (2007-2008). Pacing and sequencing within the class hour: A case study of micro- and meso-level timing traits in the foreign language classroom.
- Leite, Camila (2007-2008). El code-switching y language choice en el foro virtual: un estudio de caso. 2007-2008.
- Rodríguez, Jésica (2010-2011). Estratègies comunicatives per a la millora de l‘expressió oral en l‘àrea de llengua anglesa.
Treballs de recerca dirigits (en procés de realització)
- Cuestas Verjano, Aida (2011-2012). Aprenentatge de llengües estrangeres a través d’eines TIC/TAC (títol provisional).
- Fernández del Viso Román, Vanesa (2011-2012). Project Based Language Learning and Shakespeare. To Teach or Not to Teach? (títol provisional).